vesnat.ru страница 1
скачать файл
Урок в 10 класі

«Variety of Professions»

Zoia Bereza,

a teacher of English,

Sahaidatska secondary school,

Shyshatskyi district,

Poltava region
Мета: активізувати вивчену лексику з теми в усному мовленні і на

письмі, формувати і розвивати мовленнєві компетенції, формувати

навички ситуативного мовлення, активізувати бажання

спілкуватися англійською мовою, розвивати навички аудіювання,

логічне мислення, сприяти профорієнтації учнів.

Тип уроку: урок повторення і закріплення знань з використанням

інформаційних технологій.



Обладнання: підручник, дошка, ноутбук, мультимедійне обладнання,

картки.
PROCEDURE



I. Greeting. Introduction. (Слайд 1)

Good morning, dear pupils and guests! I am very glad to see you again. How are you? Let’s start our lesson. The topic is “Variety of professions”. Today we shall speak about different professions. We have to review the words and word combinations on the topic. You will do some exercises to improve your English speech.



II. Main part

1. Warming-up activity (Слайд 2)

  1. Look at the blackboard. You can see some people. What are they by profession? (Учні визначають професії людей на фото.)

Перевірка . (Слайд 3)

2) Ситуативне мовлення. (Слайд 4)

Imagine I want to get a job this summer and ask you for advice. Look at list of job advertisements. Which job would be suitable for me?

(Учні, за потреби ставлячи запитання, рекомендують ту чи іншу роботу, при цьому аргументуючи свій вибір).



2. Checking up homework. (Слайд 5)

Your homework was to read the advertisement at page 32 and the letter on page 33 and write your own letter of application for a job.

(Учні читають свої заяви.)

4. Listening. (Слайд 6)

Look at the blackboard. It is a task for you. Listen to the recording. Write the number of the speaker in the correct box. One job does not appear in the recording. (Учні визначають, про яку роботу йшла мова в кожному епізоді і про яку роботу взагалі не йшлося.)



5. Writing.

1) No doubt there is a great variety of different professions. Some of them are very popular in our country and in the whole world. They are written in these stripes of paper. You have to take one of them, read it and write in English on the blackboard.

(Будівельник, пекар, вчитель, комп’ютерний програміст, пілот, менеджер, юрист, лікар, водій, бізнесмен, фермер, архітектор, перукар, бібліотекар, бухгалтер, няня)


  1. Listen and say whose job do these things belong to.

а) Scissors, sewing machine, needle. (Dressmaker)

в) Make-up, stage, script. (Actress)

с) Board, chalk, tape-recorder, dictionary, text-book. (English teacher)


  1. Complete the sentences.

What …your mother …profession?

What …important …choosing a profession?

Look …the screen, please.

What …the best way to prepare … any job?

Who works … computers?

7. Developing dialogical skills. Work in pairs

Учні складають діалоги по темі.



8. Discussion

1) What profession do you like?

2) Have you already decided what do you want to be?

2) What are your parents by profession?

3) What profession is the most important?

4) What profession is the most interesting?

5) What profession is the most well-paid?

6) What profession is the most low-paid?

7) What professions are the most necessary and important?

You can see there are a big variety of professions. Let’s make a conclusion.



One sentence on the topic (Слайд 7)

(Кожен учень, використовуючи подані мовні кліше, говорить одне речення по темі.)



III. Summarizing

Dear pupils, many roads are open before you. I hope you’ll find the right way in your life.

Well, our lesson is almost over and I want to thank you for the lesson and to tell you your marks. (Слайд 8)

Homework

To prepare for the discussing on the topic “What profession am I going to choose and why?”



Використана література

  1. Oxford Exam Exellence.- Oxford, Oxford University Press, 2006.

  2. О. Карп’юк. Англійська мова: Підручник для 10-го класу загальноосвітніх навчальних закладів. – Тернопіль: Видавництво «Астон», 2010.
скачать файл



Смотрите также:
Урок в 10 класі «Variety of Professions»
24.52kb.
Уроку «Охорона природи. Червона книга України» Урок проводиться у 6 класі, курс «Природознавство»
184.02kb.
Урок з історії України у 8 класі за темою: «Запорізька Січ у другій половині 17 ст.» Мета: з’ясувати, як складалися
96.02kb.
Урок у другому класі
73.27kb.
Урок геометрії у 7 класі Анотація Даний урок входить в серію уроків з геометрії, об’єднаних однією темою «Трикутники»
101.73kb.
Урок подорож з математики в 1 класі
55.35kb.
Урок математики у 6 класі
53.93kb.
Урок української мови в 4 класі
40.73kb.
Урок української мови в 8 класі «Повні та неповні речення» побудований за принципами особистісно орієнтованої технології навчання
82.76kb.
Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій)
33.11kb.
Урок природознавства в 5 класі на тему: «Місяць супутник Землі» Мета
61.6kb.
Урок з розвитку мовлення в 3 класі «Прощавальна пісня осені»
74.26kb.